Souvent, les enfants des minorités nationales de Voïvodine, uniquement scolarisés dans leur langue maternelle, parlent mal le serbe, ce qui peut s’avérer handicapant pour la poursuite d’études supérieures. L’enseignement bilingue pourrait représenter une solution, appréciable également pour les enfants des couples mixtes. Toutefois, les représentants des minorités craignent le risque d’une « assimilation culturelle . . .
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